【细组词一年级下册语文】在小学语文教学中，“组词”是一项重要的基础训练内容，尤其在一年级下册的语文学习中，学生需要掌握基本的词语组合能力，为今后的阅读和写作打下坚实的基础。其中，“细”字是一个常见的汉字，它在课本中出现频率较高，也常用于组词练习。
以下是对“细”字在一年级下册语文教材中的常见组词进行整理与总结，帮助学生更好地理解和记忆。
一、
“细”是一个多音字，读作 xì，意思是“不粗大、不粗糙、细致、精细”。在一年级下册的语文课程中，“细”字常出现在课文、词语表以及课后练习中。通过组词训练，可以帮助学生理解词语的含义，并提高他们的语言表达能力。
常见的“细”字组词包括：
- 细节
- 细心
- 细小
- 细雨
- 细心观察
- 细声细语
- 细看
- 细节描写
这些词语大多来源于课文内容或日常生活中常见的表达方式，适合一年级学生的认知水平。
二、表格展示：细字组词汇总（一年级下册）
| 序号 | 组词 | 拼音 | 含义简释 |
| 1 | 细节 | xì jié | 指事情的细微部分 |
| 2 | 细心 | xì xīn | 注意力集中，做事认真 |
| 3 | 细小 | xì xiǎo | 不大、不粗壮 |
| 4 | 细雨 | xì yǔ | 雨点很小的雨 |
| 5 | 细心观察 | xì xīn guān chá | 认真地看，注意细节 |
| 6 | 细声细语 | xì shēng xì yǔ | 说话轻声细语，语气温和 |
| 7 | 细看 | xì kàn | 仔细地看 |
| 8 | 细节描写 | xì jié miáo xiě | 对事物的细微之处进行描述 |
三、教学建议
1. 结合课文理解：在学习课文时，引导学生关注“细”字所在的句子，帮助他们理解词语在具体语境中的意思。
2. 联系生活实际：鼓励学生在生活中寻找“细”字的使用场景，如“细心做作业”、“细雨绵绵”等。
3. 多形式练习：可以通过填空、连线、造句等方式，让学生反复练习“细”字组词，增强记忆效果。
通过系统的学习和练习，一年级学生可以逐步掌握“细”字的相关组词，提升语言运用能力，为今后的语文学习奠定良好基础。
