【什么是归因】在心理学、社会学和管理学中，“归因”是一个非常重要的概念，它指的是人们如何解释自己或他人的行为原因。归因理论帮助我们理解人们如何对事件进行因果分析，从而影响他们的态度、情绪和行为。
归因可以分为两大类：内部归因和外部归因。内部归因是指将行为的原因归结为个人的特质、能力或动机；而外部归因则是将行为的原因归结为环境、情境或他人等因素。
以下是对“归因”概念的总结与分类：
| 归因类型 | 定义 | 例子 | 特点 |
| 内部归因 | 将行为原因归结于个人因素，如性格、能力、动机等 | 学生考试失败是因为他不够努力 | 强调个体自身因素 |
| 外部归因 | 将行为原因归结于环境、情境或他人等因素 | 学生考试失败是因为题目太难 | 强调外部环境影响 |
| 自利归因 | 人们倾向于将成功归因于自己，将失败归因于外部因素 | 考试通过是自己聪明，没通过是老师出题偏 | 保护自我形象 |
| 基本归因错误 | 在解释他人行为时，倾向于忽视外部因素，过度强调内部因素 | 看到别人迟到，认为他懒惰而不是交通堵塞 | 忽视情境因素 |
归因不仅影响我们对他人的看法，也影响我们对自己的评价。不同的归因方式可能导致积极或消极的情绪反应，进而影响我们的行为决策和人际关系。
总之，归因是一种认知过程，它帮助我们理解世界、解释事件，并在日常生活中做出判断。了解归因的机制，有助于我们更客观地看待自己和他人，提升沟通与合作的能力。
