【大于号和小于号的顺口溜?】在数学学习中，大于号（>）和小于号（<）是表示数与数之间大小关系的重要符号。对于初学者来说，这两个符号容易混淆，尤其是它们的形状和方向。为了帮助记忆，很多老师和家长会用顺口溜的方式教孩子识别和使用这些符号。
以下是一些常见的“大于号和小于号的顺口溜”，便于记忆和理解：
一、常见顺口溜
| 顺口溜内容 | 说明 |
| “大于号像张嘴，尖角朝右它吃小。” | 表示左边的数比右边的大，如：5 > 3 |
| “小于号像鸭子，尖角朝左它咬小。” | 表示左边的数比右边的小，如：2 < 6 |
| “大口向右，吃掉小数；小口向左，咬住小数。” | 更形象地描述符号的方向和作用 |
| “开口朝前，数值更大；尖角朝后，数值更小。” | 强调符号的开口方向与数值大小的关系 |
二、总结
为了帮助孩子更好地掌握“大于号”和“小于号”的使用方法，可以通过朗朗上口的顺口溜来加深印象。这些顺口溜不仅有助于记忆符号的形状，还能帮助理解其实际含义。
同时，结合图形或实物进行教学，效果会更好。例如，可以用两个数字卡片，一个放在左边，一个放在右边，让孩子判断哪边更大，并用相应的符号连接。
三、表格总结
| 符号 | 名称 | 形状特征 | 顺口溜 | 示例 |
| > | 大于号 | 开口向右 | “大口向右，吃掉小数” | 5 > 3 |
| < | 小于号 | 开口向左 | “小口向左，咬住小数” | 2 < 6 |
通过这样的方式，孩子们可以在轻松愉快的氛围中掌握数学符号的基本概念，为今后的学习打下坚实的基础。
