首先，我们来思考教育的核心是什么。教育不仅仅是知识的传递，更是价值观、技能以及人格培养的过程。在这个过程中，教师扮演着至关重要的角色。他们不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引导者。因此，第一个基本要素就是教师。一个优秀的教师能够激发学生的兴趣，帮助他们找到学习的动力，并且在成长中给予必要的指导和支持。

其次，教育离不开学生本身。无论多么出色的教师，如果缺乏积极主动的学习者，教育的效果都会大打折扣。学生是教育的主体，他们的参与度、好奇心和求知欲直接影响着整个教学活动的质量。因此，关注学生的需求、兴趣和发展潜力，是实现有效教育的关键。

第三个要素则是内容。这里的内容不仅仅指书本上的知识，还包括各种形式的文化、思想和技术等。这些内容构成了教育的基础材料，通过精心设计的教学方法传递给学生。好的内容不仅需要具有科学性，还需要贴近实际生活，让学生能够在学习中感受到实用性和趣味性。

最后一个不可忽视的因素是环境。无论是学校还是家庭，亦或是更广泛的社会环境，都对一个人的成长产生深远的影响。良好的教育环境可以为学生提供安全、和谐的空间，使他们在其中自由探索、大胆尝试。同时，社会的支持与认可也是推动教育发展的重要力量。

综上所述，“教育有四个基本要素”指的是教师、学生、内容以及环境。它们相互作用，共同构成了完整的教育体系。只有当这四个要素协调统一时，才能真正发挥出教育的最大价值，促进个体和社会的进步与发展。